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Apprendre autrementPour s'adapter à un public dont l'origine et les projets professionnels sont de plus en plus diversifiés, les établissements d'enseignement et de formation professionnelle agricoles mettent en place des CdR. Plus qu'un lieu, le CdR propose une organisation de la formation souple et centrée sur les besoins des apprenants. Ainsi le CdR permet d'individualiser les formations, d'organiser des séquences d'autoformation, de diversifier les activités d'apprentissage, de développer l'autonomie des apprenants... Dès 1989, la DGER (Direction Générale de l'Enseignement et de la Recherche) a accompagné le développement des CdR, en finançant leur mise en place et en apportant un appui à l'échange par leur mise en réseau.
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